NATAN PASCHOAL, Leo; SPONCHIADO CASSENOTE, Mariane Regina; VINÍCIOS TELOCKEN, Alex; MOZZAQUATRO CHICON, Patricia Mariotto. Integração de um jogo sério no ambiente Moodle: Uma estratégia de gamification no ensino de lógica para computação. Teknos revista científica, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 18–26, 2015. DOI: 10.25044/25392190.488. Disponível em: https://www.revistas-tecnologicocomfenalco.info/index.php/teknos/article/view/488. Acesso em: 24 abr. 2024.