Editorial

Resumen

En los últimos años los sistemas educativos se han enfrentado con el reto de replantear, adaptar, integrar, crear e innovar nuevos escenarios de aprendizaje que respondan tanto a las necesidades actuales en temas pedagógicos, didácticos y de fuerza laboral, como a las ventajas de apropiar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los diferentes procesos del sistema educativo. Ello, sumado a las necesidades actuales en cuanto a: formación en valores; cultura ambiental; relación universidad y sociedad; brecha digital entre profesores y estudiantes; entre otros, nos conducen a seguir trabajando continuamente en soluciones que nos ayuden a direccionar estos problemas, en la búsqueda siempre de una sociedad que responda a la diversidad de individuos y sus problemáticas.